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    Die Hunkeler AG ist seit Dezember 2023 Teil der Müller-Martini-Gruppe.
    In Zukunft werden auch die Inhalte zur Berufsbildung über die Plattform von Müller Martini bereitgestellt.

    Alle Informationen rund um die Berufsbildung findest du deshalb neu hier: future.mullermartini.com

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    Lehrberufe

    Möchtest du den passenden Lehrberuf für dich entdecken? Bei der Müller Martini AG in Zofingen, werden die Berufe Kaufmann/Kauffrau, Konstrukteur/-in, Logistiker/-in, Polymechaniker/-in, Produktionsmechaniker/-in, Automatiker/-in, Fachperson Betreuung & Fachmann/-frau Betriebsunterhalt ausgebildet.

    Lehrbetrieb

    Die Müller Martini ist ein innovatives, international tätiges Familienunternehmen mit langer Tradition im Maschinen- und Anlagenbau. Lernende profitieren von einer praxisnahen Ausbildung, individueller Betreuung, einem kollegialen Arbeitsumfeld und der Unterstützung der lehrbegleitenden Berufsmatura.

    Unsere Berufsbildner/-innen

    Tagtäglich geben unsere Leiterin Berufsbildung, die sechs Berufsbildner/-innen und die rund 20 Praxisausbildner/-innen ihre Freude am Beruf und ihr gesammeltes Fachwissen an die angehenden Fachleute weiter.

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    Lerne unsere vielseitigen Berufe in einer Schnupperlehre hautnah kennen und starte schon bald deine Karriere bei der Müller Martini AG.

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    Bist du auf der Suche nach einer Lehrstelle? Starte deine Karriere mit einer Berufslehre bei der Müller Martini AG – der perfekte Start in deine Berufskarriere!

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    11. August 2023

    Lehrbeginn Let’s Go 2023

    Wie jedes Jahr, fand auch dieses Jahr wieder das Let’s go statt. Am 7. August trafen wir, die neuen Lernenden und André Gerhard, uns am Bahnhof in Dagmersellen. Gemeinsam fuhren wir dann nach Willisau ins Pfadiheim.

    Als wir im Pfadiheim ankamen, wartete dort schon Cindy Schenk auf uns. Kaum angekommen, bekamen wir auch schon die erste Aufgabe. Wir mussten auf zwei Blätter unsere Stärken und unsere Schwächen aufschreiben. Das Blatt, auf dem unsere Schwächen standen, nahm Cindy dann und wir verbrannten es. Sie erklärte uns, dass wir dies tun, um uns von unseren Schwächen zu lösen und schliesslich «schwächefrei» in die Berufswelt starten zu können. Sie sagte uns auch, dass es wichtig sei sich nicht auf seine Schwächen zu konzentrieren, sondern auf unsere Stärken.

    Das Kennenlernen bestand darin, dass man sich verschiedenfarbige Bälle zuzuwerfen, die bestimmten, was man über den anderen sagen musste. Sei es der Name, der Wohnort, das Hobby oder der Lehrberuf. Dieser Art des Kennenlernen hat uns sehr geholfen und man wusste schon schnell mehr über die anderen.

     

    Am ersten Tag ging es darum, sich gegenseitig und den Betrieb besser kennenzulernen und unsere Erwartungen an uns und an den Lehrbetrieb zu formulieren. Zudem haben wir und auf Regeln geeinigt, die uns während der gesamten Lehrzeit begleiten. Wir konnten uns aber nicht alle Regeln selbst aussuchen, es wurden uns auch Regeln gezeigt, die bereits im Betrieb gelten und an die wir uns halten müssen. Wir lernten IPERKA kennen, das bedeutet «Informieren, Planen, Realisieren, Kontrollieren und Auswerten». Am Abend mussten wir direkt eine Aufgabe nach IPERKA lösen. Die Aufgabe, die uns gestellt wurde, war es, ein Nachtessen zu machen. Während dem Zubereiten des Nachtessens konnten wir uns noch besser kennenlernen. Dies war sehr hilfreich für die späteren Aufgaben.

     

    Am zweiten Tag lernten wir die Begriffe BüF «Berufsübergreifende Fähigkeiten» und BsF «Berufsspezifische Fähigkeiten» kennen. Und wir hatten weitere Schulungen zu verschiedenen Themen wie zum Beispiel Arbeitssicherheit und Teamfähigkeit. Am Nachmittag war ebenfalls wieder Teamfähigkeit gefragt. Wir gingen nämlich mit zwei Gemeindearbeitern Neophyten ausreissen, um der Gemeinde Willisau «Danke» zu sagen für die Gastfreundschaft.

     

     

    Am dritten und bereits letzten Tag schauten wir das Projektmanagement genauer an und schilderten uns gegenseitig unsere Erfahrungen. Nachdem wir wussten was eine Sitzung ist und wie man ein Projekt richtig angeht, hatten wir das «Kick-off» für das AP1. Mit dem «Kick-off» ist die erste Sitzung gemeint, in der uns erklärt wurde, was das AP1 überhaupt bedeutet und was danach mit dem fertigen Produkt passiert. Zu dem planten wir, wer was macht und wer das Ganze leitet. Nebenbei lernten wir auch noch wie man ein Protokoll führt, da uns dies André Gerhard während der Sitzung gezeigt hat. Nach jedem Kurstag gaben wir Lernende den Kursleitern ein Feedback, was uns gefallen hat und was uns eher weniger gefallen hat. Zum Schluss bekamen wir noch die wichtigsten Infos. Danach putzen wir das ganze Heim, räumten auf und machten uns schliesslich auf den Heimweg. Diesmal aber ohne André oder Cindy, sondern nur wir Lernende. Um auch das letzte Hindernis noch im Team zu bewältigen.

     

     

    Für uns waren die Let’s go Tage sehr hilfreich, da wir uns so besser kennen gelernt haben und nun gemeinsam als Team handeln können. Ausserdem haben wir so die Firma besser kennengelernt und dadurch einen besseren Start am Arbeitsplatz gehabt. Die Let’s go Tage waren auch grossartig, weil wir nicht nur Schulung nach Schulung gemacht haben, sondern auch noch viele Aufgaben spielerisch im Team lösen konnten.

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  • Myriam Lanz, Leiterin Berufsbildung hilft dir gerne weiter.
  • Tel: +41 62 745 63 51
    E-Mail: huncareer@hunkeler.ch


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    • Myriam Lanz, Leiterin Berufsbildung
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